Cos’è il Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD)
Il Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività (ADHD) è un disturbo dello sviluppo neuropsichico del ragazzo che si manifesta in tutti i suoi contesti di vita, i cui sintomi cardine sono: inattenzione, impulsività e iperattività. Il sintomo dell’INATTENZIONE comprende: deficit di attenzione focale e sostenuta; facile distraibilità, anche con stimoli banali; ridotte capacità esecutive nell’esecuzione […]
Il modello didattico della scuola del futuro in Italia
Siete pronti a parlare di futuro in termini pratici? Bene, perché è ora di dare per certo il bisogno di cambiamento e di trattare come un dato di fatto che la scuola è pronta a evolvere. Da dove cominciamo? Il primo passo concreto verso la rivoluzione della scuola inizia con il rinnovamento del modello didattico. […]
Bisogni e aspettative della scuola del futuro
La definizione “scuola del futuro” è sempre più diffusa sulla bocca di tutti, ma cosa vuol dire? L’ambiguità del termine è sempre più difficile da sciogliere, infatti ciascuno ha un’aspettativa diversa da quella che dovrebbe essere una scuola nuova, che si occupi della formazione e del benessere dei ragazzi, senza però restare indietro con i […]
La didattica inclusiva: lo studente come protagonista del proprio percorso di crescita
“Ogni studente suona il suo strumento, non c’è niente da fare. La cosa difficile è conoscere bene i nostri musicisti e trovare l’armonia. Una buona classe non è un reggimento che marcia al passo, è un’orchestra che prova la stessa sinfonia. E se hai ereditato il piccolo triangolo che sa fare solo tin tin, o […]
Quali sono le metodologie didattiche innovative?
Complimenti! Se sei arrivato fin qui, vuol dire che ti stai ponendo le domande giusto sul futuro di tuo figlio! La didattica tradizionale ha fallito nel compito di educare i nostri ragazzi al mondo che li aspetta fuori delle mura scolastiche e a fornirgli le competenze necessarie a intraprendere il futuro lavorativo dei loro sogni. […]
Il fallimento del metodo di studio della scuola tradizionale
Il tempo della scuola che conosciamo è finito. È finito quando non è stata capace di restare al passo con i tempi, quando invece di crescere con i propri ragazzi è rimasta testardamente legata al concetto sempre più obsoleto di “tradizione”. La trasmissione da una generazione all’altra delle stesse nozioni, aggiornate con lentezza estenuante, non […]